Números Triangulares
Essa vivência objetiva construir o conceito de números triangulares, e Relacionar a sequência de números triangulares com a definição de progressão aritmética.
Vitor Santos
Vivências realizadas ao longo da história
Vivências Separadas por Categorias
Álgebra
5Posts
Ângulos
3Posts
Aritmética
12Posts
Construções
5Posts
Divisão
3Posts
Ensino de Matemática
5Posts
Ensino Fundamental I
19Posts
Ensino Fundamental II
33Posts
Ensino Infantil
4Posts
Ensino Médio
11Posts
Ensino Superior
6Posts
Equações
2Posts
Estatistica
2Posts
Frações
4Posts
Geometria
25Posts
Medidas
8Posts
Multiplicação
2Posts
Números
6Posts
Poliedros
7Posts
Poligonos
4Posts
Probabilidade
0Posts
Programação
1Posts
Resolução de problemas
4Posts
Triângulos
2Posts
Trigonometria
1Posts
Todas as Vivências
Construindo a Tabuada
Entender a multiplicação não pode se restringir à memorização da tabuada. Nesse sentido, essa oficina é proposta para alunos que já tenham vivenciado diversas situações que envolvem campo multiplicativo
Vitor Santos
Adicionando e Subtraindo na Trilha dos Inteiros
Essa vivência objetiva reconhecer números inteiros e sua sequência; Determinar o módulo e o oposto dos números Inteiros; Reconhecer em diferentes contextos o significado e representações dos números inteiros e
Vitor Santos
Construindo Carro Foguete
Essa vivência objetiva desenvolver com os estudantes das séries iniciais do Ensino Fundamental experiências lúdicas e de grupos colaborativos, na construção de carro foguete com materiais sustentáveis.
Vitor Santos
Jogo de Raciocínio Lógico, Adição
Essa vivência é separada em 6 jogos distintos onde cada um tem um objetivo delimitado.
Vitor Santos
Medida de Comprimento
A vivência tem como objetivos específicos: conceituar a medida como processo de quantificação, bem como desenvolver a percepção do comprimento.
Vitor Santos
Sofismas, Falácias e Paradoxos na Aprendizagem de Conteúdos Matemáticos
Neste minicurso objetivamos apresentar uma proposta de atividade com falácias, paradoxos e sofismas no ensino de matemática como facilitador de fixação de conteúdos.
Vitor Santos
Jogando Dominós com Números Inteiros
Essa vivência objetiva trabalhar de maneira lúdica a divisão, a multiplicação, a soma e a subtração com números inteiros, e Recorrer a um conjunto de conhecimentos numéricos para jogar o
Vitor Santos
Jogo de “NIM”
Essa vivência objetiva trabalhar de forma lúdica uma aplicação da divisão euclidiana por meio do Jogo de Nim.
Vitor Santos
Vamos Dividir?
Tem-se observado que muitas vezes se prioriza o trabalho com a divisão nas escolas com o foco na aprendizagem dos processos mecânicos do algoritmo formal, sem propiciar que o aluno
Vitor Santos
Links Importantes
Vivências Populares
Livros
